En líneas generales, la escuela sistemática de Milán defiende que el doctrina no crea el problema sino a la inversa: el problema crea el doctrina. Según sus seguidores el “enemigo” a atacar no es a ningún miembro de la tribu en particular y ni siquiera a la comunidad como tal; https://worldsocialindex.com/story14428554/un-arma-secreta-para-terapia-familiar